卓越执行力
——基于管理职能

主题为“卓越执行力”的培训课程，是专门为企业培训合格的中、高层管理干部骨干而设计的。现实中不乏这样的例子：企业的决策层有很好的战略思路，企业也配备了完整的资源，可是最后的业绩却总是令人失望。究其原因，不外乎一个：企业缺乏一个高效的、具有强大执行推动力的中层管理人员队伍，无法将最高领导层的战略决策变成切实可行的执行方案，并加以贯彻执行。
现代企业出现的经营管理问题，有70%以上都是出现在执行（包括计划、组织、执行、领导、沟通、控制等）层面。因此，锻造一个具备强势执行能力的中层管理人员队伍，对于企业长期的发展战略，无疑具有非常重大的意义。
作为现代从业者，尤其是在企业里担当重要角色的中层管理人员来说，他得执行力体现在“高度技术化”和“高度职业化”的结合上。高度技术化指的是专业技术（包括管理技术）能力，而高度职业化则体现在做人的操守和做事的态度上。只有将两者结合起来，才能取得更高层次的业绩。针对现代企业对于中层管理人员（特别是部门管理人员）的执行力要求，特设计了这套课程，将中层管理人员所必须具备的“执行力”从技术面和心态面进行剖析，使得受训者在较短的时间内，能够了解有关执行力的知识技能构成、如何提升个人执行力、以及如何提升团队和组织的执行力。
作为一个具备高绩效执行力的中层管理人员，他的“技术执行力”包含：
——管理执行力
——自我管理执行力
而“心态执行力”则包含：
——超越巅峰的意志
——主动担当、以身作则
——持续不断的学习与成长
那么，这两个“执行力”究竟包含哪些具体内容？作为中层管理人员又该怎样锻造自己的执行力？如何配合组织一起，持续提升团队执行力？此次课程培训将通过对这些问题的分享，达到如下三个培训目标：
——在各位学员的头脑中建立起系统的执行力知识体系，用以指导后续的实践工作；
——提升学员对于执行作业的认知高度；
——帮助学员树立正确的组织执行力工作范式。
以下为此次培训的相关内容。

一、课程大纲预设：

1、执行力就是竞争力
1-1、概念辨析：什么是执行，什么是执行力？
案例分享：小李、大李和老李
1-2、从战略规划到具体执行：充满误区的惊险一跃
——高度误区：无法正确定位自己的位置，奢谈战略规划，疏于执行督导
——速度误区：拖沓、丢三落四、贻误战机
——力度误区：贯彻无力、虎头蛇尾；或者缺乏大局观和沟通协作意识
1-3、执行力不强的根源在哪里？
——执行意识（执行力是一种意识）
——执行技能（执行力也是一种技能）

2、深入解析：有关执行意识
2-1、执行从来就不是一个新的东西
2-2、管理史的回顾
2-3、分享：以执行为导向的管理意识（配合故事分享和案例分析）
——从没有任何借口开始
——首先，是服从
——别人如何看待你，取决于你是如何看待自己
——归零心态
——团队、纪律与领导
——不断追求卓越
——不达目的不罢休（把信送给加西亚）
——勤奋，忠诚，敬业，自信
——细节决定成败
2-4、执行意识的贯彻，以自我管理为起点
——谨记“二八原则”，合理分配有限的资源
——个人成长的5个“一”工程（五个好习惯）
——争取“一次性”（第一次就做对，第一次就做好）
2-5、正确的执行心态
——超越巅峰的意志：执行力在很多时候就是意志的较量
——主动担当、以身作则：你的风格就是团队的风格
——持续不断的学习与成长：知识就是力量——影响别人的力量
案例分析：A公司的问题之本

3、深度解读：执行技能，从控制点开始
3-1、管理执行力
3-1-1、计划执行力
——中层陷阱：千万不要过度奢谈战略，远景，管理哲学
——计划过程就是一个目标分解与督导执行过程
——计划过程中的关键执行点
3-1-2、组织执行力
——任务组合：工作设计
——绩效产出与组织控制
——组织过程中的关键执行点
3-1-3、领导执行力
——领导的本质
——领导与团队管理
——领导过程中的关键执行点
3-1-4、控制执行力
——控制就是沟通与运作管理
——有关控制的关键词：沟通，检查，处置
——绩效产出的控制
——控制过程中的关键执行点

4、如何有效地提升组织执行力
4-1、组织执行力的提升，取决于个人执行力的提升
4-2、个人执行力的提升，同样取决于组织执行力的贯彻氛围
4-3、有效提升组织执行力的流程
4-3-1、文宣：在组织内形成贯彻执行力的舆论氛围
4-3-2、动员：企业的高层管理者必须亲自出面进行动员
4-3-3、标准：对工作流程进行重新检讨，分解出关键执行点，并制定成标准文件
4-3-4、培训：对相关执行人、责任人进行培训和强化
4-3-5、激励：先将奖惩制度执行贯彻到底
4-3-6、固化：已经被大家接受、认可的标准，应进行固化，直至形成良好的思维定势及行为范式，变成作业习惯
4-3-7、改善：持续不断地对关键执行点进行优化和再标准、再固化
案例分析：B公司的成功之道

5、执行力提升过程中的四个盲区
——人为割裂“执行力”与“执行”
——空谈概念和战略、疏于实作
——缺乏领导参与
——自我激励和自我约束不足

具体内容细节需依企业实情而定！

四、教学案排：

时间：一天（共计7小时）
地点：企业内
费用：3万/天

五、咨询电话：
86373161 89647629 陈老师
北京人略经济文化发展中心